CONTENIDOS

– Estudio histórico de la danza en España y en Europa
– Métodos y técnicas de investigación aplicados al contexto histórico y educativo de la danza
– Reflexiones sobre la ética en la práctica y transmisión de la danza
– Análisis de las relaciones de la danza con la ideología y el poder
– Modalidades de danza y su aplicación en la educación obligatoria:

 

  • Método Dalcroze
  • Escuela bolera
  • Baile flamenco